viernes, 2 de diciembre de 2016

Vivencia. Gazte



Como otro año más, el ayuntamiento de Vitoria Gasteiz junto al centro cultural MonteHermoso han creado la exposición gazteklick que fomenta la participación de los jóvenes en la cultura de la sociedad.

El contenido principal es la exposición de obras ganadoras y seleccionadas de la edición 2016 del concurso de fotografía y video digital GazteKlick Klack 2016, certamen para jóvenes de 14 a 25 años que impulsa la creación artística ocupando espacios expositivos para difundir el trabajo de nuevos creadores y creadoras.

Está claro que estamos ante una actividad con dimensión finalista, ya que las personas participan de manera activa en ella y son creadores. Forma parte de la democracia cultura que tanto ansiamos, ya que da la oportunidad a los jóvenes, un sector que podríamos decir no esta muy apoyado en todo lo referente a la creación de cultura, de poder formar parte de el entramado cultural de la sociedad. Haciendo ver y dotando de importancia a sus trabajos y siendo creadores de la nueva cultura.

Siempre he pensado que este tipo de exposiciones son una manera de incentivar la participación juvenil en sociedad, una participación que está algo abandonada ya que a veces no se ponen medios para que sea eficaz.

La verdad es que encuentro una mezcla perfecta entre nuevas tecnologías, cultura, juventud y redes sociales. Además de ver fotos tan diferentes y bonitas sobre la ciudad hechas por personas como yo me hizo sentir mucho más cercana a la exhibición. Como propuesta, como idea, como método de hacer una cultura para los jóvenes y de los jóvenes, le tengo que dar un diez.

La exhibición contaba con las fotos de los integrantes, y estaba todo bien dispuesto y ordenado. En cuanto a los medios, quizá esta vez quiera centrarme más en los medios por los que se han dado a conocer, ya que tanto las instalaciones como la iluminación y todo lo físico estaban correctos.

Resultado de imagen de gazte klikMuchos ya sabemos o creemos que hay una laguna, un vació en cuanto a la unión entre cultura y juventud, somos el sector más difícil, el menos interesado. Por eso creo que como futuros animadores y  gestores culturales deberíamos tener en cuenta actividades como estás, y pensar que las redes sociales pueden ser un buen elemento de fusión con la cultura (como instagram) para así conseguir que los jóvenes se involucren en la cultura y en la ciudad. No deberíamos quedarnos en las actividades típicas de lo que tendemos a considerar cultura, tenemos que ir más allá y empezar a apoyarnos en la creatividad, para hacer de la cultura algo nuestro, algo que disfruten también los jóvenes, y que lo hayan creado ellos.

sábado, 19 de noviembre de 2016

Breve historia de un gran musical.

Resultado de imagen de la llamadaAunque ya puse una vivencia sobre este musical, quería hablar de él recalcando la importancia que creo que tienen los musicales que nacen de esta manera a la hora de manifestar un "lavado de cara de la cultura". 

La animación cultural basa su metodología en la democracia cultural y en la participación de está en la cultura, pero es cierto que parece que para que esa participación sea considerada integra aún nos faltan pasos de gigantes. 

Estamos antes dos maneras de ver esa participación, como personas que se alimentan de la cultura o como creadores de la misma. En la segunda opción es donde esta sociedad está fallando, la cultura se encuentra algo desfasada y no se actualiza ante los gustos y las nuevas generaciones. Algo parecido es lo que les pasó a los directores de este musical, actores, sin mucha distinción en el mundo del espectáculo. Ellos tenían una obra que nadie quería ayudar a poner en marcha. Y ya no me refiero a ayuda monetaria, ni si quiera se les daba un espacio en la gran ciudad de Madrid para su obra.  

Su primera función, de su bolsillo, fue en el hall principal del teatro lara, Madrid, donde ahora actúan de una manera continua, y tienen bastante éxito. 

Parece que, aunque tengas una buena idea, si no eres alguien de renombre, este mundo te da de lado. Hasta que ven que eso que había propuesto es algo con éxito. 

¿Cómo podemos nosotros luchar para que la democracia cultural sea de una vez algo real, y no una meta?


lunes, 14 de noviembre de 2016

Escena Abierta.

Resultado de imagen de festival escena abiertaEl Festival Escena Abierta Burgos 2016 propone estimular la imaginación del espectador desde la creación de atmósferas íntimas o poéticas o sugeridas o compartidas o... Frente a la sociedad de la comunicación tecnológica que aspira a la autosuficiencia, Escena Abierta apuesta por ofrecer un amplio abanico de experiencias reales que transmiten sensibilidad, emoción, belleza, compromiso, que nos ofrecen diversas lecturas y nos plantea interrogantes.

Organizado por el Instituto Municipal de Cultura y Turismo del Ayuntamiento de Burgos en colaboración con la Universidad de Burgos y Fundación Caja de Burgos. Esta actividad cultural se realiza o suele realizar la segunda semana de enero.

Con un coste de 6€ apróx. por entrada, esta actividad intenta sensibilizar a la sociedad de cómo estamos utilizando el ocio y tiempo libre, si de verdad ese tiempo libre es nuestro o ha pasado a pertenecer a un mundo virtual que no va más allá de las pantallas. 

En el mundo de la animación actuaciones de tal calibre son necesarias, vivimos en una sociedad demasiado "enganchada" a la tecnología. Las viejas constumbres, las antiguas sensaciones que nos podían dar actividades culturales tales como el teatro se están perdiendo. Aunque parezca una crítica a la sociedad, no sólo los individuos tienen la culpa, el IVA cultural también supone un problema, no tenemos el bolsillo como para que las actividades culturales nos lo vacien. Pero ese es otro tema a debatir. 

Imagen relacionada
La animación sociocultural debería velar porque las personas organicen su ocio y tiempo libre de manera que se nutran de conocimientos y experiencias que, como sabemos, favorecen al ser humano. Pero no es algo que se pueda hacer de repente, requiere de una educación no formal dedicada a este objetivo. Pero no está de más que algunas instituciones nos ofrezcan estas actividades, que ayudan a dicho objetivo.

martes, 8 de noviembre de 2016

X Salón del libro. Vivencia.


Resultado de imagen de X salón del libro burgos julio verneComo cada año, y organizado por el IMC, tiene lugar en el monasterio de San Juan el la décima edición del salón del libro. Dejando el año pasado el listón muy alto con la literatura de terror, este año no iban a escatimar en recursos y la temática gira entorno a Julio Verne. 

Esta exposición se podrá ver del 8 de Noviembre al 7 de enero. 

Contenido principal: 

Esta edición gira en torno a la figura de JULIO VERNE y a la literatura de viajes. La exposición recreará escenarios de sus noveles más conocidas para motivar a pequeños y mayores a acercarse al fabuloso universo de este genial escritor.

El Salón del Libro se concibe como un programa específico y muy ambicioso de fomento de la lectura que engloba múltiples actividades didácticas encaminadas a conseguir que sus participantes encuentren en la lectura un medio de entretenimiento y de aprendizaje.

Contenido secundario: 

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La idea del salón del libro es una propuesta que acerca tanto autores dignos de conocer como el propio hábito de lectura a los jóvenes y sobre todo a los niños. "La lectura vista desde otra perspectiva", llena de juegos, actividades y una exposición que han del mundo del libro algo más atractivo para el punto de vista infantil. 

Concepción: 

Creo que la puesta en marcha de este tipo de exposiciones es un acierto, ya que el mundo de la lectura se está viendo algo abandonado sobre todo desde la casi imposición de la infancia de las nuevas tecnologías. El libro en papel parece quedarse obsoleto, y la cultura de un hábito de lectura también. Por eso creo que iniciativas como esta que hacen del mundo del libro un ente más atractivo de lo que se puede considerar, teniendo en cuenta los hábitos a los que están expuestos el sector infantil, es algo que prima en una sociedad como la actual. Creo que actuaciones como estas hacen más falta por parte de las entidades públicas. 

Medios: 

Ya son dos salones del libro a los que he ido, los cuales no parecian escatimar en gastos en cuanto a decoración, libros, actividades, recursos humanos. Es algo muy bueno que este tipo de actividad esté completa desde todos los recursos que la componen (decoración, recursos en formato libro, actividades, difusión, juegos...)

Relación con la animación sociocultural: 

Este tipo de actividades tienen mucha relación sobre todo con la animación cultural, ya que forma parte de la dinámica cultural de una sociedad, enriquiciendola, dotando medios para el aprendizaje y el desarrollo cultural de las personas. También con actividades de ocio y tiempo libre, pues su propioa programación se compone de actividades de aspecto lúdico para el entretenimiento-aprendizaje de los más pequeños. 

Relación con lo que me gustaría hacer: 

Por una parte no me importaría formar parte del proceso de decoración y acondicionacionamiento del espacios, ya que me parece una tarea que aunque costosa tiene que se muy didactica en cuanto a aprovechmianeto de recursos disponibles para dicha decoración. 

Por otra parte, la mayoría de actividades que se realizan y en las que puedo verme involucrada son dirigidas a público infantil, lo cual no me parece tan motivante como otras actividades que puedo realizar en otras entidades. 


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sábado, 5 de noviembre de 2016

Discapacidad en la Periferia.

Imagen insertadaRetratos es el nombre de la nueva exposición de David Palación, que trata el tema de la discapacidad en la periferia del mundo, en este caso en un pueblo de perú, Villa Rica.

Junto a la exposición se ha creado un cortometraje en el que se dan a conocer las historias de los protagonistas de las fotos, el cual se pudo ver en los cines VanGolem durante la fiesta del cine.

La exposición está en el Monasterio de San Agustín.

Es una forma de concienciarnos que hay un mundo ahí fuera lejos de nuestra comodidad que necesita ayuda, necesita esperanza.

A veces no somos consciente todo lo que nos podemos encontrar en este mundo. Una persona con capacidades diversas aquí lo tiene más fácil, es más aceptada y todo ese tema está más normalizado. Pero allí donde nuestro conocimiento no llega no conocemos del todo la realidad.

Esa realidad que nos muestra David Palacín, de como la discapacidad en otros lugares no es aceptada, las personas son excluidas, viven sin ningún tipo de ayuda. Nos muestra como a veces, llega la situación hasta tal límite, que al ver que tu hijo es discapacitado, el consejo que recibes de tu entorno es que lo mates.

Faltan más iniciativas como está, sobre todo en esos medios que creen que no están informando. Nos faltan proyectos como estos en los que la sensibilización es la mejor vía para hacernos más humanos.


viernes, 28 de octubre de 2016

Vivencia

Resultado de imagen de la llamada musicalEl fin de semana del 14 de octubre me dejé caer en el musical "La Llamada"en Madrid, en el Tatro Lara, dirigido por Javier Calvo y Javier Ambrossi.

Protaganizado por: Anna Castillo, Belén Cuesta, Macarena García, Gracia Olayo y Richar Colins Moore interpretando a Dios.

Tiene una duración de dos horas.


El contenido principal de este programa es:  

La trama se situa en Segovia en el mes de agosto de 2013, Maria y Susana son dos adolescentes de 16 años que sienten una pasión enorme por el regaetton y el electrolatino, de hecho tienen un grupo llamado sumalatina. Ambas se encuentran en el campamento la brújula, un campamento de verano cristiano al que van desde que son pequeñas. Dicho campamento está cordinaro por dos monjas, Bernarda, una mujer moderna y de buen corazón que intenta trasmitir su fe a través de la música. Milagros, una novicia joven e inocente con dudas que es fan de presuntos implicados. Durante las noches que pasa ahí Maria tiene apariciones de Dios, que le canta canciones de Witney Houston, su apacirión comenzará a cambiar la vida de los personajes, cuestionandosé sus vidas y planteándose los nuevos retos futuros.

Resultado de imagen de la llamada musicalEl contenido secundario es: 

Este musical es una comedia con números musicales que consiguen el desarrollo de una comedia romántica pero transciente y juega con todos estos géneros para terminar siendo un canto a la liberta y el primer amor. Entre los temas que trata se encuentra el paso de la adolescencia, la amistad y el amor.

Concepción: 

En mi opinión, la creación y puesta en marcha de obras de treatro /musicales consideradas minimalistas y por directores que hasta el momento no eran de renombre, es un paso más hacia lo que podemos considerar democracia cultural. Sabiendo que muchos teatros están dominados por las clases elitistas y ajenos a un cambio cultural y generacional, este tipo de acto cultural ha dejado de atraer a las clases más jóvenes, que no se ven interesados  más que po musicales como el Rey León. Apostar por obras de este calibre y que son creadas por las nuevas mentes de nuestra generación es un paso a que las actividades culturales que se dan, en una ciudad como Madrid, sean más reconocidas por la totalidad de sus habitantes, y no por un sector de los mismos. 

Medios: 

El escenario era simple, unas literas, una cruz giante, la banda de Dios, y unas escaleras en las cuales se aparecia el Señor.
En cuanto al sonido, el teatro Lara, al ser un espacio cuco y acogedor, no tiene probleas de audición, ya que las voces llegan a todos los rincones de las butacas sin necesidad de micrófono.
La música es en directo, lo cual da una visión mucho más bonita a toda la obra. 

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Relación con lo estudiado: 
Estamos ante una actividad cultural que bien se puede relacionar con la animación cultural, ya que no deja de ser una obra que hace que la vida cultural de una sociedad se enriquezca. También, y como he dicho antes, se puede relacionar con la democracia cultural, ya que los directores partieron de cero, sin apoyos, sin ayudas, dejando atrás todo lo que se dice sobre las grandes producciones teatrales venidas desde arriba. Esta obra es también un grito hacia una sociedad que no da oportunidades a directores que no sean de renombre. Lo cual es algo que nosotros como animadores tenemos que consegir, dar oportunidades a todas las personas para que por fin podamos hablar de una democracia cultural digna de la sociedad en la que vivimos. 

Relación con lo que me gustaría hacer: 

No me gustaría para nada realizar musicales de tal calibre, o participar en una gestión cultural que tenga que contratarlos. No me veo haciendo eso en un futuro. 





martes, 25 de octubre de 2016

Proyección: ‘Sparrows’ en el Cultural Caja de Burgos


27 octubre, 2016 - 20:30

2,5€

‘Sparrows’ de Rúnar Rúnarsson
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Ari es un adolescente de 16 años, que tras haber estado viviendo con su madre en Reikiavik, es enviado de vuelta a la remota región de los fiordos occidentales para vivir con su padre. Allí tendrá que lidiar con la difícil relación con este, y encuentra cambiados a sus amigos de la infancia. En ese ambiente desesperanzador, Ari tiene que esforzarse para encontrar su camino.


Tras su primer largometraje Volcano que hablaba de la vejez, Rúnarsson se centra en esta película en “…la juventud, también en la relación entre un padre y un hijo, la integración y el perdón, entre otras cosas…”. Sparrows obtuvo la Concha de Oro en el festival de San Sebastián de 2015.

Dirección y guión: Rúnar Rúnarsson

Fotografía: Sophia Olsson

Música: Kjartan Sveinsson

Montaje: Jacob Secher Schulsinger

Intérpretes: Atli Oskar Fjalarsson, Ingvar Eggert Sigurðsson, Kristbjörg Kjeld, Rade Serbedzija.

Islandia, 2015, 99 min

domingo, 23 de octubre de 2016

Vivencia.

El fin de semana del 27 de septimbre comenzó la actividad Batukada, en Apacid, organizado por una servidora y promovido por la Asociación de Padres y Tutores del Centro Ocupacional del Cid. Una actividad que tendrá lugar los martes de 17:00 a 19:00
El tipo de actividad/taller la podemos considerar del tipo musical.
El contenido principal de este programa es:  

Utilizar la música como un medio de refuerzo físico y de iniciación a la memoria musical, aprendiendo ritmos básicos, así como la coordinación de cada cual con su instrumento sin olvidar la coordinación ritmica a nivel grupal. 

El contenido secundario es: 

La utilización del ritmo y la percusión como medio de terapia tanto liberadora de estrés como controladora del sistema motor y la capacidad de sincronización con un ritmo externos y con el propio cuerpo de la persona.

Concepción: 

En mi opinición los talleres en los centros ocupacionales o en las asociaciones son una gran herramienta de intervención y de ayuda para los usuarios. Además de una gran herramienta para la ocupación de una manera lúdica y educativa de su tiempo de ocio y tiempo libre, en el cual pueden formar parte de un grupo personas que quizá por no tener capacidad física, y no haberse apuntado a un deporte, no podía tener ese pensamiento de grupo que ahí se entrena.

Medios: 

En cuanto a instalaciones, el centro ocupacional del Cid nos cedió el gimnasio del propio centro, en el cual se da también el taller de danzaterapia. En cuanto a los materiales, en este caso los instrumentos, Apacid nos apoyo economicamente para disponer de ellos, si bien es verdad que cogimos instrumentos muy simples, baratos y pequeños, los cuales para la iniciación están bien y son manejables.

Relación con lo estudiado: 

Tiene una relación directa sobre todo con actividades de ocio y tiempo libre,  con animación cultural, ya que de esta forma les damos a conocer música o ritmos de otra cultura y también como metodología de la intervención, ya que cremos un proyecto con una metodología, con unos objetivos bases.

Relación con lo que me gustaría hacer: 

Directamente y de manera breve diré que a mi lo que me gustaría es llevar a cabo talleres como este en asociaciones, lo cual es lo que he hecho con este taller gracias al apoyo de Apacid.